正规澳门赌场网络教师发表正规澳门赌场网络跨专业团队沉浸的文章
来自正规澳门赌场网络的五位教师在《正规澳门赌场网站》杂志上发表了他们正规澳门赌场网络跨专业团队沉浸(IPTI)的研究 跨专业教育杂志 & Practice. 这篇文章详细介绍了IPTI的教育效益，因为学生接受培训后可以在各种卫生专业工作.
本文由谢莉·科恩·康拉德博士撰写.D., LCSW, FNAP, director of the UNE School of Social Work and the Interprofessional Education Collaborative (IPEC); Jim Cavanaugh, PT, Ph.D., associate professor in the Department of Physical Therapy; the UNE Center for Excellence in Health Innovation’s Kira Rodriguez, M.H.S.; Kris Hall, M.F.A.IPEC项目协调员Karen Pardue博士.D., R.N.， CNE, ANEF，正规澳门赌场网络韦斯特布鲁克卫生职业学院学术事务副院长.
Launched in 2014, IPTI在UNE强大的跨专业学习文化中进行，该文化在国内和国际上被公认为教育卫生专业人员的多方面方法. 它为来自所有临床学院的卫生专业学生提供了四个学期的机会，将他们的跨专业知识和技能应用于临床模拟. In recent years, 卫生专业的教育工作者已经认识到为学生提供沉浸在课程中的机会的重要性, 服务学习和相关活动，促进批判性思维, 共同决策, 以及其他跨专业的能力, 以人为本的协作和团队合作. “IPTI的优势在于它提供了模拟现实生活实践的多层次体验，同时让学生有机会在生动互动的环境中相互学习和患者模拟团队,科恩·康拉德说. “学院间的合作和持续的项目评估确保了IPTI的质量和相关性得到持续保持.”
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